J'ai déjà un enfant dans une école du CECCE et je désire en inscrire un autre et j'ai un compte Aspen. J'ai déjà un enfant dans une école du CECCE et je désire en inscrire un autre mais je n'ai pas un compte Aspen. Je n'ai pas d'enfant dans une école du CECCE et je désire en inscrire un.

Programme SCP

Soutien au comportement positif (SCP)

UNE APPROCHE QUI CONTRIBUE À L’APPRENTISSAGE, AU SUCCÈS ET AU BIEN-ÊTRE DES ÉLÈVES

L’approche du Soutien au comportement positif (SCP) est utilisée depuis plus de 10 ans dans les écoles du CECCE afin de favoriser la création d’un climat scolaire positif, sécuritaire et inclusif qui contribue à l’apprentissage, au succès et au bien-être de chacun de nos élèves.

Le SCP est une approche globale à l’échelle de l’école qui met l’accent sur l’importance d’enseigner les comportements positifs. Les élèves reçoivent une rétroaction positive lorsqu’ils adoptent les comportements attendus. De plus, les écoles SCP organisent et harmonisent leurs interventions de façon à mieux gérer les comportements problématiques. Tous ces éléments permettent d’instaurer et de maintenir un climat scolaire positif. L'école met également en place un plan pour contrer l'intimidation et un calendrier des événements.

Nous vous invitons à visiter le site Climat scolaire positif.

Salle bougeotte

LA BOUGEOTTE AU SERVICE DU BIEN-ÊTRE

Les élèves de l’École élémentaire catholique Saint-Guillaume ont l’occasion de bouger pour mieux apprendre. En aménageant une salle « Bougeotte » au sein de l’école, ainsi que des coins calmes et énergétiques dans chacune des classes, le personnel enseignant peut mieux répondre aux besoins particuliers des élèves. Ce projet joue un rôle crucial à l’égard de la santé mentale et du bien-être de tous. C’est une stratégie gagnante pour la réussite des participants et participantes.

Matrice des valeurs SCP

Le programme de soutien comportemental positif est une stratégie d'interventions qui encourage les élèves à nous démontrer les comportements qui correspondent aux attentes de l'école.  Grâce à cette approche harmonisée de l'équipe Saint-Guillaume, nous incitons vos enfants par l'intermédiaire de récompenses, à nous démontrer leur savoir faire.  Cette approche positive à la discipline permet de créer un environnement de travail calme, organisé et harmonisé qui favorise la réussite scolaire et sociale de votre enfant.

Afin de vous familiariser avec le concept, nous vous invitons à visualiser la matrice des valeurs comportementales.


 

Tableau décisionnel

Le tableau décisionnel vous présente les zones qui sont priorisées dans notre école et les comportements attendus dans chacune d'elle par rapport aux valeurs suivantes: RESPECT, RESPONSABILITÉ et FIERTÉ.

IMPORTANT: Votre école de secteur doit être validée par l'administration de l'école. Cliquez ici pour vérifier votre admissibilité au transport.

Pour accéder à la carte interactive, cliquez ici.
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